👩🏼🏫Год педагога и наставника👩🏼🏫
Котякова Вера Геннадьевна воплотила свою мечту в реальность - стала учителем русского языка и литературы. В Сургутской школе она работает уже 20 лет и за это время не сосчитать, сколько мест заняли ее ученики в конкурсах различного уровня и олимпиадах, сколько стихов выучили и сочинений написали.
📝Почему вы решили выбрать профессию учитель?
❕Быть учителем – моя детская мечта, которую я воплотила в жизнь. Раскрывать тайны души ребенка, делиться знаниями, формировать личность ученика, его особый мир познания – что может быть интереснее?
📝Что самое приятное в работе?
❕Учительские будни всегда очень насыщенны. Даже если все уроки вы будете проводить у одного и того же класса (как происходит в начальной школе), они будут разнообразными. Это и есть один из главных плюсов работы с людьми — никогда нельзя знать наверняка, как всё пройдёт. Будет ли тот мальчик с галёрки сегодня опять кидаться бумажками во время урока? Почему у всего класса одинаковые работы? Но ведь именно это делает жизнь необычной.
Мне нравится заниматься с подростками. Подростки — наиболее неоднозначный, непредсказуемый и сложный тип людей, с которыми, как ни странно, приятнее всего проводить время. От многих учеников заряжаешься энергией, ловишь идеи, и это помогает найти новые силы для того, чтобы придумывать, делать, организовывать.
📝«Хороший учитель» - каким он должен быть?
❕Хороший учитель, по-моему, не просто учит детей, передает им какие-то знания, хороший учитель вдохновляет детей, мотивирует их. Он создает комфортную атмосферу в классе, где каждый ученик чувствует себя уважаемым и ценным. Хороший учитель учитывает индивидуальные особенности каждого ученика, помогает им раскрыть свой потенциал и развивать свои таланты.
📝Совет молодым педагогам?
❕Детей нельзя обманывать. Даже если хочешь — просто не получится. Это повод следить за собой, взвешивать, что говоришь. И тот человек, которым станет учитель после определённого времени преподавания, будет сильно отличаться от того, который начинал свою работу. Меняться он будет вместе с учениками. Когда через тебя проходит большое количество детей, каждый из них как-то действует на тебя, оставляет определённый отпечаток. Надо быть гибким, готовым к этому воздействию.
